Fournitures scolaires : « L’école devrait enseigner le prix du gratuit »
Chronique
Publié le 1 septembre 2026 à 13h00
Lecture : 2 min
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Marie Grand, professeure de philosophie et chroniqueuse.
Aurélie Moris pour La Croix
Derrière les fournitures offertes à la rentrée se cache un principe essentiel de la vie démocratique : la solidarité financée par tous. Pour Marie Grand, le véritable enjeu est d’apprendre aux élèves que les biens dits « gratuits » résultent d’un effort collectif dont ils sont bénéficiaires et héritiers.
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À Marseille, Lille, Metz ou Saint-Denis, les élèves de primaire recevront, le jour de la rentrée, des kits de fournitures scolaires gratuits. D’autres villes, comme Nice ou Vaulx-en-Velin, ont au contraire supprimé ce dispositif jugé trop coûteux.
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